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    樂(lè )是什么部首(部編版一年級下冊語(yǔ)文第6課《樹(shù)和喜鵲》知識點(diǎn)+圖文講解)

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    大家好,今天給大家分享樂(lè )是什么部首,一起來(lái)看看吧。

    知識點(diǎn)

    教材分析:

    《樹(shù)和喜鵲》這篇課文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細膩的語(yǔ)言給我們描繪了小鳥(niǎo)和小樹(shù)由孤單到快樂(lè ),一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂(lè )的生活的過(guò)程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂(lè )的生活。

    我會(huì )寫(xiě):

    單dān(單人)(單手)(單元)(書(shū)單)

    居jū(居多)(居民)(居中)(居?。?/p>

    招zhāo(招手)(招工)(招呼)(招風(fēng))

    呼hū(高呼)(歡呼)(呼聲)(呼叫)

    快kuài(快樂(lè ))(快門(mén))(快車(chē))(飛快)

    我會(huì )認:

    只 zhǐ (只有) 窩 wō (鳥(niǎo)窩)

    孤 ɡū (孤單) 單dān (單雙)

    種 zhònɡ(種樹(shù)) 都 dōu (都是)

    鄰 lín(鄰居) 居 jū(居?。?/p>

    招zhāo (招手) 呼 hū (呼吸)

    靜 jìnɡ (安靜) 樂(lè ) lè (快樂(lè ))

    易錯的字:

    居:部首是“*”,不要寫(xiě)成“戶(hù)”。

    樂(lè ):由五筆組成,第二筆是“∟”。

    部首:

    土(地、塊)

    多音字:

    樂(lè ) lè(快樂(lè )) yuè (音樂(lè ))

    只 zhī(一只鳥(niǎo)) zhǐ(只有)

    都 dōu(都是) dū (首都)

    種 zhònɡ(種樹(shù)) zhǒnɡ(種子)

    近義詞:

    從前—以前 孤單—孤獨

    鄰居—街坊 招呼—呼喚

    一起—一塊 快樂(lè )—開(kāi)心

    反義詞:

    單—雙 從前—現在

    亮—暗 快樂(lè )—傷心

    安安靜靜—吵吵鬧鬧

    一課一練:

    1、用“也”寫(xiě)句子。

    我喜歡看童話(huà)書(shū),也喜歡看科幻故事書(shū)。

    我很快樂(lè ),他也很快樂(lè )。

    2、把下面兩個(gè)句子用“也”字連起來(lái)。

    爸爸愛(ài)吃西瓜。 我愛(ài)吃西瓜。

    爸爸愛(ài)吃西瓜,我也愛(ài)吃西瓜。

    問(wèn)題歸納:

    1、從前,樹(shù)和喜鵲為什么很孤單?

    樹(shù)和喜鵲孤單是因為這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。

    2、說(shuō)說(shuō)“孤單”是什么意思?

    通過(guò)“一棵樹(shù)、一個(gè)鳥(niǎo)窩、一只喜鵲”可以看出“孤單”表示只有一個(gè)。

    3、這棵樹(shù)和這只喜鵲的“鄰居”指什么?

    這棵樹(shù)的“鄰居”指的是許多樹(shù),這只喜鵲的鄰居指的是樹(shù)林中的許多喜鵲。

    課后習題答案:

    1.朗讀課文。想一想樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè )。

    因為這里有了很多樹(shù),很多喜鵲,他們都有了鄰居,也很團結,每天一起飛出去,一起飛回來(lái),所以樹(shù)很快樂(lè ),喜鵲也很快樂(lè )。

    2. 讀一讀,記一記。

    孤單——這位孤寡老人一個(gè)人在家,實(shí)在太孤單了。

    鄰居——鄰居家的小妹妹太可愛(ài)了

    招呼——媽媽叫我招呼客人。

    歡樂(lè )——小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地唱歌。

    嘰嘰喳喳——鳥(niǎo)兒在窗外嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

    安安靜靜——同學(xué)們在教室安安靜靜地看書(shū)。

    圖文解讀

    同步練習1

    一、連線(xiàn)。

    jìng wō lín zhāo

    窩 鄰 招 靜

    二、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。

    例:高興——高高興興

    安靜—— 孤單——

    開(kāi)心—— 嘰喳——

    三、照樣子,寫(xiě)句子。

    例:樹(shù)很快樂(lè ),喜鵲也很快樂(lè )。

    , 也 。

    四、課文整體梳理。

    這是一篇簡(jiǎn)短易懂的課文,講述了樹(shù)和喜鵲從孤單到 的過(guò)程。讓學(xué)生知道,只有保護 ,多 ,才能改善我們人類(lèi)生存的環(huán)境。

    五、重點(diǎn)段落品析。

    從前,這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。

    樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。

    1.想一想:為什么樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單?

    2.你有什么辦法讓樹(shù)不孤單,喜鵲也不孤單?

    六、猜一猜。

    什么越洗越臟,不洗有人吃,洗了沒(méi)人吃?

    答案:

    參考答案

    一、窩 wō 鄰 lín 招 zhāo 靜 jìng

    二、安安靜靜 孤孤單單 開(kāi)開(kāi)心心 嘰嘰喳喳

    三、我很好,她也很好。

    四、快樂(lè ) 鳥(niǎo)類(lèi) 種樹(shù)

    五、1.這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。2.多種樹(shù),保護鳥(niǎo)類(lèi)。

    六、水

    同步練習2

    以上就是樂(lè )是什么部首的內容分享,希望對大家有用。

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